教育到就業接軌 各界攜手迎接未來職場（一）

每年七月中正值中學文憑試放榜，不少青年和家長都需要為前程作出選擇；順利繼續升學的學生固然高興，但成績未如理想的則難免感到迷茫。畢竟，香港社會普遍都對學歷有著根深柢固的觀念，認為接受高等教育是踏入職場的基本門檻。這觀念令青年把焦點放在升學途徑而非關注自己的生涯發展，導致他們在投身職場時，往往因為對行業沒有了解或感興趣而未能建立一條長久的職業生涯。雖然人口整體學歷水平提升了，但就業市場卻出現人才錯配的情況。有見及此 ，Generation 香港一直提倡改變這種傳統思維，擴闊社會對人才的定義，讓求職者能突破學歷的框架，有一展所長的機會。我們長遠的目標是能通過教育界、社福界、和商界三方通力合作，縮小教育到就業之間的缺口。

隨著新興科技興起，全球工作環境和技能的需求正在急速轉變。根據一家全球招聘公司在2024年的調查報告，Z世代正於就業市場快速冒起，僱主愈發重視工作技能多於學歷，並會優先招聘「技能人才」，這反映了市場對新興技能的殷切需求，及僱主招聘思維的轉變。為應對職場「新常態」， Generation 香港在今年年初撰寫了一份名為「由教育過渡到就業，應對急速變化的未來職場」的白皮書。該白皮書為各持份者，包括求職者、僱主、學術及培訓機構，以及政府及捐助機構提供應對方案 ，冀結合多方力量，以新思維和方式，共同擴展本地人才庫，以實現我們 #GrowHKTalent 的願景，解決上述人才錯配的挑戰。

求職者需持續學習和探索 培養跨行業可轉移技能

當青年由學校過渡到職場，他們在尋找工作時難免會感到困難及備受壓力，尤其是沒有相關學歷或工作經驗者。 Generation 香港一直致力支援面臨不同就業挑戰的求職者，透過工作技能 (skills-based) 和軟技能及思維（Behavioural Skill and Mindset) 為主導的免費職業培訓課程及就業輔導，助求職者投身不同職涯，並擁有向上流動的可能性。我們建議求職者運用不同的工具，例如由「賽馬會鼓掌·創你程計劃」創立並最近取得經濟合作暨發展組織 (OECD) 認可的全方位履歷表CV360®，以及當中的VASK 發掘自己的潛能，了解自身的價值觀 (Value)、態度 (Attitude)、技能 (Skills) 和知識 (Knowledge) ， 從而找出和自己 VASK 相符合的工種。此外，求職者或在職者皆應持續探索自己的興趣，並提升跨行業的可轉移技能 (Transferrable Skills) ，積極規劃自己的職涯發展。